紫月湖社区为青少年撑起“成长保护伞”
潜江新闻网讯(潜江市融媒体中心记者 周莹 通讯员 向欣悦)盛夏七月,紫月园林街道紫月湖社区暑期“爱心托管班”内,湖社护伞法治与文化的区为青少起成清泉持续流淌。近日,年撑社区连续开展“绿色阅读 护苗同行”与“防范校园欺凌 成长与法同行”两大主题活动,长保通过“法治教育+文化护航”双轨模式,紫月为青少年构筑起健康成长的湖社护伞双重屏障。
“护苗·绿书签行动”率先在托管班落地。区为青少起成活动伊始,年撑志愿者播放“护苗”系列宣传片,长保通过动画解析非法出版物与不良网络信息的紫月危害。“这些书虽然便宜,湖社护伞但可能是区为青少起成盗版哦。”“看到奇怪的年撑网络链接要马上告诉家长。”孩子们观看后热烈讨论,长保逐渐建立起对有害信息的辨识能力。
随后,“防范校园欺凌”法治课堂在托管班生动开讲。志愿者以孩子们喜闻乐见的动画短片为媒介,将生活中可能遭遇的不法侵害、自我防护策略及校园霸凌应对方法娓娓道来。“遇到同学威胁怎么办?”“被索要财物如何处理?”随着一个个问题的抛出,孩子们在互动问答中强化了“遇事找法、解决问题靠法”的意识。
“校园欺凌不仅包括肢体暴力,言语侮辱、社交孤立同样属于欺凌行为。”志愿者结合真实案例阐释校园欺凌的定义、种类及法律后果。当讲到“欺凌者可能承担刑事责任”时,孩子们纷纷发出惊叹。情景模拟环节,孩子们踊跃扮演“法治小卫士”,分析案例中的侵权行为,现场气氛热烈。
“原来给同学起侮辱性外号也是欺凌,以后我要更注意自己的言行。”参与讨论的学生深有感触地说。
“绿书签,护成长,好书伴我共远航……”在志愿者的带领下,孩子们用稚嫩的童声齐诵《护苗之歌》。欢快的旋律中,“拒绝盗版”“文明上网”的理念随着音符跃动,悄然植入心田。
活动最后,社区工作人员为每位孩子发放绿书签。“我要把书签夹在课外书里,提醒自己读好书。”孩子们郑重地将绿色书签插入随身携带的读物。
下一步,该社区将持续深化“护苗”行动,将法治课堂与模拟法庭、法律知识竞赛结合,提升趣味性与实效性,不断拓展“绿书签”活动形式,推动绿色阅读理念融入家庭、辐射社区。
(责任编辑:知识)
-
根据《中华人民共和国食品安全法》《上海市食品安全条例》等规定,现将我局开展本市食品安全抽检相关信息公布如下:本次抽检信息涉及5大类食品,包括:调味品,蔬菜制品,食用油、油脂及其制品,食糖,酒类等。抽检 ...[详细]
-
阿德伦纳德同斩14分 老帕克砍15分马刺射落老鹰发布时间:2017-07-21 10:49 来源:豫都网 我来说说 我要投稿[摘要]数据 投篮点 实录 北京时间10月9日,NBA季前赛展开激烈厮杀,马 ...[详细]
-
家装“以旧换新”具有强大的产业链带动效应。于晶 中新社 视觉中国 图2024年,“以旧换新”是中国消费市场的高频词。在家装市场,有关部委也出台文件,推动家装厨卫“焕新”工作。“这是国家层面首次出台针对 ...[详细]
-
摘要: 葡萄酒如香水,香气变化多端,或清新淡雅,或浓烈奔放,给人以感官上的美妙体验。有时候,酒液中甚至会蕴含着青椒气息,这是为什么呢?本文将为你揭 ...[详细]
-
华夏幸福为浙江湖州导入160亿8.5代超薄玻璃基板深加工项目,企业新闻
在以“公开东大门、创业新高地”为主题的浙江省湖州市南浔区融入长三角重大项目签约仪式上,南浔区人民相关部门、华夏幸福基业股份有限公司(以下简称华夏幸福)与深圳市合丰泰光电科技有限公司(以下简称合丰泰)共 ...[详细]
-
近日在“State of Unreal 2025”大会上,CDPR公布了《巫师4》新技术演示,展示了游戏画面,并首次揭示了柯维尔(Kovir)王国。可以看到那里雪峰耸立,画面效果相当震撼。这也预示着《 ...[详细]
-
1.原料进厂生产操作要严格控制“四大稳”和“四小稳”。2.提高耐火材料的配置,将熔化区池壁分两层,上层采用41#电熔AZS砖,二氧化硅的含量控制在13.5%以下,下层采用33#电熔AZS砖,氧化锆的含 ...[详细]
-
研讨会上,新加坡华文女作家张露携最新作品《丝路江心镜》亮相,并与现场嘉宾分享海丝文化和创作感受。林楷煜 摄东南网4月8日讯本网记者 陈诗婷)今日下午,一场以“遇见江心镜、共话海丝梦&rdq ...[详细]
-
該擔心嗎?5大股市泡沫指標:市場多焦慮?台積電效應很危險?|天下雜誌
【理財五角課,每週三推出】股市飆漲,人們開始擔心,短時間內抓到手的財富究竟是不是黃粱一夢?股市泡沫,究竟要看哪個判斷指標才準?您的閱讀篇數已達上限立刻訂閱全閱讀,即可享全站不限篇數閱讀 ...[详细]
-
馬斯克妹妹經營「言情版Netflix」!托斯卡:不斷嘗試就對了|天下雜誌
馬斯克的妹妹托斯卡既是導演,也是創業家,她所成立的Passionflix為專門播放言情小說改編的電影的串流平台。您的閱讀篇數已達上限立刻訂閱全閱讀,即可享全站不限篇數閱讀 ...[详细]